" ... El uso total de la palabra para todos, me parece un buen lema, de bello sonido democrático. No para que todos sean artistas, sino para que nadie sea esclavo. "
Gianni Rodari
Animación a la lectura y la escritura
Para que los niños se decidan a leer, nuestro Proyecto Pedagógico lo aborda desde distintos frentes, Animamos animar al niño a leer: desde la la lectura, desde la escritura, desde la oralidad y desde otras formas de expresión..
Vamos a dar aqui unas breves pautas para dar a conocer nuestro trabajo.
Animar a leer desde la lectura.
Biblioteca Infantil y Pedagógica
Este planteo modifica el concepto general de un salón silencioso y ordenado. La literatura infantil esta al alcance directo de los niños, en estantes y cajones de libre acceso, que favorecen el contacto del niño con el libro.
Hora de cuento.
Periodicamente se realiza la "Hora del cuento", semanalmente en cada grupo. De año a año se priorizan determinadas temáticas y autores para ampliar el universo cultural de los niños.
Este año las obras seleccionadas están relacionadas con las historias de viajes y escenarios fantásticos: "La Odisea", "Alicia en el pais de las maravillas", "Las aventuras de Gulliver", "Simbad el Marino", "Cuentos de la Selva".
Materiales Diversos.
En este espacio se busca introducir al niño en el mundo mágico de las historias de todos los tiempos para generar la posibilidad de inventar nuevos relatos, y así volcar en la expresión plástica o corporal, los sentimientos que en él despertaron.
Fabrica de Historias:
Historias de Vida: Cajas con datos bigráficos de autores reconocidos para comprender su obra en función de su recorrido de vida, sus experiencias, sus orígenes culturales, sus paisajes preferidos.
Somos escritores. Materiales para la apropiación de la técnica de inventar historias..
Juegos con categorías para analizar y producir historias.
Portadores de textos diversos para generar historias nuevas.
Tarjetas con tematicas y personajes disparadores de historias. Creación de atmósferas, actores y lugares.
Sector de Recomendaciones.
Los niños escriben allí recomendaciones de libros con textos apelativos que invitan a sus compañeros y amigos a extraer mejores ejemplares de la Biblioteca.
Sector de Ranking de Lectores.
Los niños, como lectores del "Libro de los Viernes" realizan un ranking de libros preferidos por la mayoría para orientar sus gustos y hallazgos literarios.
Clasificación de textos ficcionales y no ficcionales.
Dentro de la Biblioteca los niños encontraran sub-géneros dentro del relato de ficción (misterio, aventura, terror, novelas, fábulas, poesía, teatro, mitología, leyenda, relatos de Oriente y Occidente) y textos no-ficcionales, es decir de divulgación científica para consultar.
Además: Historietas y Comics, magazines, agendas ilustradas, revistas infantiles "Billiken", "Anteojito", "Genios".
Sector Pedagógico.
Destinado a docentes y familias de la Institución..
Concentra el Material Bibliográfico para la Investigación y capacitación de los docentes, la preparación de clases, el desarrollo curricular, la enseñanza diferencial especial y la estimulación de la educación permanente.
